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为充分发挥“叁全育人”的育人优势，培养管院学子良好学习习惯，营造学院、班级、宿舍浓厚学习氛围，管理学院不断探索班级学风建设模式以及朋辈帮扶工作模式。在学院党委指导下，依托管理学院学业发展指导中心，学院针对学生学业发展需求，在2022-2023年秋季学期开展了“筑梦启明星”班级学风建设活动以及朋辈帮扶活动。

在班级学风建设活动中，多个班级充分发挥主体精神、创新学业帮扶模式，以丰富的实践成果达到了凝聚集体力量、提高学业发展质量的活动目标。2020级供应链管理班以宿舍为单位开展“每日自习”打卡活动，宿舍内部相互督促，宿舍内、自习室都留下了他们认真自习的身影；2021级智能工程与管理创新实验班邀请优秀学长学姐召开学习经验分享交流大会，对专业前景和课程内容学习进行了详细介绍，纠偏以往错误观念，并对下一阶段的规划有了更清晰的认知；2021级工商7班分课程建立交流群，由专人定期发布资料总结并进行疑难解惑，将集中的问题汇总到老师处集中讲解；2021级管科2班加快推动同学间帮扶进度，在自习打卡的基础上增加了同学间监督功能，参与人数众多，有效提高了自习时间利用率。

在朋辈帮扶活动中，二十余组同学互相帮助，共同进步，取得较为明显的学业进步。帮扶小组清晰规划、制定目标，耐心解惑，突破难点，倾心交流，调整心态，充分发挥党员、入党积极分子先锋模范作用，解决学生学业困难。有的小组针对各门考试制定清晰明确的规划，采取创新式每日学习计划打卡制度，每日互相交流当日计划完成情况及第二天学习计划安排，分阶段实现最终目标；有的小组针对学科中的难点痛点，通力合作，分享学习方法，解题技巧，耐心解答；有的小组通过不断交流探讨，不仅成为学习上的搭档，更成为生活中的伙伴。

活动中，班级及帮扶小组充分考虑同学需求，积极与教师沟通，发挥朋辈榜样引领作用，调动了学习积极性，营造了“比学赶帮超”的浓厚学习氛围，取得预期效果。学院学业发展指导中心将继续针对学生不同层面的学业需求，统筹协调校内外师资力量，为学生提供个性化课外学业辅导、咨询和支持服务，夯实学生的专业基础，促进全面成长。（文/段歆然 黄世杰）